Az intézmény bemutatása 

Az Ózdi SZC Bródy Imre Technikum B.-A.-Z. vármegyében, az Észak-magyarországi régióban, a szlovák határtól csupán 12 km-re elhelyezkedő Ózd városában található. A „hét völgy városa” kifejezéssel aposztrofált település közel 35 ezer lakost számlál.  

Az 1967-ben átadott iskolában hosszú évtizeden keresztül kizárólag műszaki jellegű oktatás folyt. A képzési kínálat kialakításában az első évtizedekben egyértelműen meghatározó jelleggel bírt az 1990-es évekbeli rendszerváltásig jelentős számú munkaerőt foglalkoztató térségbeli nagyvállalatok — Ózdi Kohászati Üzemek, Ózdvidéki Szénbányák — mindenkori aktuális munkaerőigénye. 

A kezdeti évek villamos irányultságú szakképzési struktúrája, rugalmasan alkalmazkodva a gazdaság számos területén egyre fokozottabban teret hódító digitalizáció által generált munkaerőpiaci igényekhez, a 2000-es évek elején kiegészült az informatika ágazattal, és ettől fogva iskolánk hosszú éveken keresztül elektrotechnika-elektronika, és informatika szakmacsoportokban folytatott szakképzést. Ez időszak alatt a tanulóknak a szakmai vizsga eredményes teljesítésével elektronikai technikus, ill. műszaki informatikus szakképesítések megszerzésére volt lehetősége. 

2015-ben, még az NGM fenntartásában megalakultak a szakképzés koordinálására hivatott szakképzési centrumok. Ekkor jött létre az Ózdi Szakképzési Centrum is, melynek egyik intézménye iskolánk, az Ózdi SZC Bródy Imre Technikum. 

Iskolánk élt a szakképzésben ingyenessé vált felnőttoktatás kínálta lehetőséggel, és esti rendszerben bővítette képzési palettáját szociális és egészségügy ágazatokkal.  

Ez utóbbi ágazat a 2017/18-as tanévtől kezdődően már nappali rendszerben is folyamatosan jelen van az intézményben.  

A szakképzésről szóló 2019.évi LXXX. törvény alapján iskolánk 2020. július 1-jétől technikumként működik, mely szakképző iskolatípusnak 5 évfolyama van. A technikumi rendszerben a közismereti oktatás mellett a 9-10. évfolyamon ágazati alapozó oktatás folyik, mely a 10. évfolyamon ágazati alapvizsgával zárul. A vizsga sikeres teljesítése után a tanulók bekapcsolódnak a 11-13. évfolyamokon zajló szakirányú oktatási szakaszba. A technikumi tanulmányok lezárásaként a tanulók az érettségi vizsgát és szakmai vizsgát tesznek.  

Az iskola műszaki ágazataihoz kapcsolódóan jelenleg Elektronikai technikus és Informatikai rendszer- és alkalmazás- üzemeltető technikus szakmák megszerzésére van lehetőség nappali rendszerben.  

Az egészségügy ágazat fokozatos kiteljesedését bizonyítja, hogy iskolánk az évek során az egészségügyi végzettség több szintjét biztosította — Általános ápolási és egészségügyi asszisztens, Gyakorló ápoló, Általános ápoló, illetve újabban Csecsemő- és gyermekápoló —, lehetővé téve ezáltal mind a nappali rendszer tanulóinak, mind a felnőttképzésben résztvevő személyeknek szakmai karrierútjuk tudatos tervezését, építését.  

A technikumi évek alatt, a keresletvezérelt szakképzés elvét követve folyamatosan bővítettük a szakmakínálatunkat. A 2020/21-es tanévben új szakmaként elindult iskolánkban az Egészségügyi asszisztens szakma oktatása is Gyógyszertári asszisztens szakmairányban.  

2021-től a Miskolci Egyetemmel kötött együttműködési megállapodás alapján az egészségügy ágazatban felnőttképzés keretében már okleveles technikusképzést is folytat iskolánk. Ennek keretében a képzésben résztvevők sikeres vizsgájuk eredményeképpen „okleveles” minősítéssel ellátott Általános ápoló végzettséget szereznek, mely 30 kreditpont beszámítására jogosít az egyetem Ápolás és betegellátás alapképzési szak - Ápoló szakirányán. 

Szociális ágazatban felnőttképzés keretében az érettségi végzettséggel rendelkezőknek Szociális és gyermekvédelmi szakasszisztens, illetve Kisgyermekgondozó-, nevelő, míg alapfokú iskolai végzettséggel rendelkezőknek Szociális ápoló és gondozó szakmák megszerzésére kínál lehetőséget iskolánk.  

A képzési palettánkon 2023-tól megjelent az oktatás ágazat, melynek keretében Oktatási szakasszisztens szakma megszerzése lehetséges. 

Ezenkívül felnőttképzés keretében iskolarendszerben szerzett szakmai végzettség birtokában kizárólag érettségi vizsgára történő felkészítő 2 éves oktatást is folytat az iskola. 

Aktuális képzési kínálatunk: 

Iskolánkban Programkövetelményekre épülő szakmai képzéseket is folytatunk.  

Jelenlegi képzési kínálatunk: 

• Dajka  
• Demencia gondozó 
• Higiénés intézményi takarító 
• Számítógépes adatrögzítő 
• Személy és vagyonőr 
• Tisztítástechnológiai szakmunkás 

Mindezek alapján kijelenthető, hogy a nappali rendszer szakmakínálatával együtt iskolánk az élethosszig tartó tanulás aktív színtere, ahol rövidebb képzési idő, korábban szerzett ismeretek beszámításának lehetősége életkortól függetlenül kiváló szakmai karrierutakat biztosít a tanulni vágyók számára. 

Duális képzés 

Intézményünk az elektronika és elektrotechnika, egészségügy, illetve szociális ágazatokban rendelkezik jelenleg duális partnerekkel, akik az évközi és egybefüggő szakmai gyakorlatokat biztosítják a tanulók, illetve a felnőttképzésben résztvevők számára.  

Egészségügy ágazatban az Ózdi Almási Balogh Pál Kórház, a szociális ágazatban az Ózd és Térsége Szociális, Egészségügyi és Gyermekjóléti Integrált Intézmény intézményegységei, elektronika és elektrotechnika ágazatban az Egyesült Lakásfenntartó Szövetkezet a duális partnerünk.  Iskolánk törekszik a helyi, sajnálatos módon az utóbbi időben ismét beszűkült munkaerőpiac folyamatos monitorozásával bővíteni a duális partnereinek körét. 

A szakképzés infrastrukturális feltételei iskolánkban 

Az iskolában folyó oktatás Ózd egyik kertvárosi övezetében, a Petőfi út 20. szám alatt egyrészt az 1967-ben átadott, jelenleg azonban energetikai korszerűsítés alatt álló iskolaépületben, másrészt az 1973-ban hozzáépített és 2019-ben részlegesen felújított tanműhelyben zajlik. 

A műszaki irányultságú szakmai oktatás színteréül szolgáló tanműhelyben az elektronika és elektrotechnika, valamint az informatika és távközlés ágazathoz kapcsolódóan az évtizedek során jelentős eszközfejlesztésekben és tanműhely-korszerűsítésben megtestesülő célirányos műszaki fejlesztések zajlottak. Az elektronikai, a vezérléstechnikai és az informatika ipari alkalmazásának szakmai oktatását biztosító laborok kiváló terepet biztosítanak a technikus szintű szakmák aktuális képzési és kimeneti követelményeire, illetve az egyes szakképesítések programkövetelményeire történő felkészítésre, majd a vizsgák lebonyolítására. 

Az intézmény legjelentősebb infrastrukturális fejlesztésének számít a tanműhely  
200 m²-én kialakított, Ipar 4.0-ás színvonalú eszközparkkal felszerelt Digitális Közösségi Alkotóműhely. A korszerű technológiák — 3D-tervezés, nyomtatás, lézervágás-gravírozás, CNC-megmunkálás, az automatizált ipari folyamatokban nélkülözhetetlen mikrovezérlő-programozás és a robotika — megismerését lehetővé tevő alkotóműhely kiváló terepet biztosít a szakmai oktatás mellett a pályaorientáció számára is. 

Összességében kijelenthető, hogy a korszerű eszközökkel felszerelt tanműhelyünk elektronikai és informatikai szakmák vonatkozásában továbbra is teljes egészében és a mindenkori vizsgakövetelményekre fókuszáltan képes biztosítani az évközi szakmai gyakorlatokat.   

Az iskola számára 2017-ben teljesen új képzési profilt jelentő egészségügy ágazat szakmáihoz mára már a legkorszerűbb eszközökkel felszerelt  két demonstrációs terem is rendelkezésre áll, melyekben lehetősége van a tanulóknak és a képzésben résztvevő személyeknek elméleti tudásuk tevékeny gyakorlására egyrészt a betegápolás- és gondozás, másrészt a diagnosztizálás szakterületein. A terem kiválóan alkalmas a szociális ágazatokban megjelenő ápolási és gondozási, valamint elsősegélynyújtási ismeretek elsajátítására is. 

A gyógyszertári asszisztensek képzése során megjelenő gyógyszertechnológiai ismeretek tantárgy oktatásához pedig egy jól felszerelt saját gyógyszertári labort alakítottunk ki.  

Intézményünk a jövő vonatkozásában is törekszik infrastrukturális és szakmai eszközeinek folyamatos fejlesztésére.